Sains, teknologi, rekayasa, dan matematika (bahasa Inggris:science, technology, engineering and mathematicscode: en is deprecated atau disingkat STEM, dulunya science, math, engineering and technology atau SMET),[1] adalah sebuah istilah yang dipakai kepada sekelompok pelajaran akademik.[2] Istilah tersebut biasanya dipakai saat mengalamatkan pilihan kurikulum dan kebijakan pendidikan di sekolah-sekolah untuk menunjang kekompetitifan dalam pengembangan sains dan teknologi.
Mary Kirk (2009). Gender and Information Technology: Moving Beyond Access to Co-Create Global Partnership. IGI Global Snippet. ISBN978-1-59904-786-7.
Shirley M. Malcom; Daryl E. Chubin; Jolene K. Jesse (2004). Standing Our Ground: A Guidebook for STEM Educators in the Post-Michigan Era. American Association for the Advancement of Science. ISBN0871686996.
Dr Wing Lau - Chief Engineer at the Department of Physics, Oxford University (Oct 12, 2017). "STEM Re-vitalisation, not trivialisation". OpenSchool. Diakses tanggal 2017-10-12.
Pranala luar
Wikimedia Commons memiliki media mengenai STEM education.