SMP Daarut Tauhiid Boarding School (disingkat SMP DTBS) adalah sebuah Sekolah Menengah Pertama berbasis boarding school yang berada di bawah naungan Pondok Pesantren Daarut Tauhiid.^[1] Sekolah ini menyelenggarakan pendidikan formal tingkat SMP dengan mengintegrasikan kurikulum nasional, pendidikan kepesantrenan, serta pembinaan karakter dan akhlak.^[2]

SMP DTBS dirancang sebagai bagian dari sistem pendidikan terpadu Daarut Tauhiid yang menekankan keseimbangan antara aspek akademik, spiritual, dan pembentukan kepribadian peserta didik melalui kehidupan berasrama.

Sejarah

SMP Daarut Tauhiid Boarding School didirikan sebagai pengembangan unit pendidikan formal^[3] Pondok Pesantren Daarut Tauhiid untuk jenjang pendidikan menengah pertama. Kehadiran SMP DTBS dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan lembaga pendidikan yang mampu memberikan pendidikan akademik sekaligus pembinaan keislaman secara intensif sejak usia remaja.

Sebagai bagian dari jaringan pendidikan Daarut Tauhiid, SMP DTBS mengadopsi nilai-nilai dasar pesantren, khususnya penanaman tauhid, akhlak, kedisiplinan, dan kemandirian, yang diterapkan dalam sistem pendidikan berasrama.

Sistem Pendidikan

SMP DTBS menerapkan sistem boarding school, di mana peserta didik tinggal di asrama dan menjalani pembinaan selama 24 jam dalam lingkungan pesantren. Sistem ini bertujuan membentuk kedisiplinan, tanggung jawab, serta pembiasaan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.

Kurikulum pendidikan mengacu pada Kurikulum Nasional Sekolah Menengah Pertama yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, dan dipadukan dengan kurikulum kepesantrenan khas Daarut Tauhiid.

Pendidikan Kepesantrenan

Selain pembelajaran akademik, peserta didik SMP DTBS mengikuti program kepesantrenan yang mencakup:

• Pembelajaran dan pembiasaan ibadah
• Pendidikan akhlak dan adab
• Pembinaan Al-Qur’an
• Pembentukan karakter dan kedisiplinan

Program kepesantrenan ini menjadi bagian integral dari proses pendidikan dan dirancang untuk mendukung perkembangan spiritual dan moral peserta didik.^[4]

Kegiatan Peserta Didik

Peserta didik SMP DTBS mengikuti berbagai kegiatan penunjang yang mendukung pengembangan potensi secara menyeluruh, antara lain kegiatan keagamaan, pembinaan kepemimpinan, serta kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan-kegiatan tersebut bertujuan mengembangkan kemampuan sosial, kemandirian, dan kerja sama.^[5]

Ekstrakulikuler

Peserta didik dapat memilih ekstrakulikuler pilihan, yaitu:

• Futsal
• Basket
• Voli
• Programming
• Pasukan Pengibar Bendera
• Pasukan Inti Pramuka
• Pramuka
• Palang Merah Remaja (PMR)
• STEM (Science, Technology, Engineering, Mathemathics)
• Hadroh
• Karate
• Pencak Silat
• Taekwondo
• Sepak Bola
• Berkuda
• Panahan
• Klub Literasi
• Marching Band
• Fotografi
• Berenang
• Klub Pencinta Alam
• Wall Climbing
• Tata boga (Khusus Putri)

Nilai dan Filosofi Pendidikan

Pendidikan di SMP Daarut Tauhiid Boarding School berlandaskan pada nilai-nilai keislaman dengan menempatkan tauhid kepada Allah SWT sebagai fondasi utama. Sekolah ini menekankan pentingnya pembentukan karakter, etika, dan tanggung jawab sosial sebagai bagian dari proses pendidikan.^[6][7]

Melalui pendekatan pendidikan terpadu, SMP DTBS bertujuan membentuk lulusan yang berakhlak, berpengetahuan, dan memiliki kesiapan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Lihat pula

• Pondok Pesantren Daarut Tauhiid
• Pendidikan Islam di Indonesia

• SMK Daarut Tauhiid Boarding School

Referensi

1. ↑ "Profil Daarut Tauhiid - Pondok Pesantren Daarut Tauhiid". daaruttauhiid.org.
2. ↑ "SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL". smpdtbs.sch.id.
3. ↑ "Data Pendidikan Kemendikdasmen". Referensi Data Kemendikdasmen.
4. ↑ "Implementasi Budaya Daarut Tauhiid dalam Mendukung Moderasi Beragama di Lingkungan SMP DTBS". SMPDTBS SCH ID. 2024-11-14.
5. ↑ "Kegiatan Gebyar Ekskul SMP DTBS Putra". daaruttauhiid.sch.id.
6. ↑ Burhanuddin, Jajat (2004). "Pesantren dan Pendidikan Islam Perkotaan". Jurnal Pendidikan Islam. 6 (1).
7. ↑ Rahmat, M. Imdadun (2005). "Dakwah, Pendidikan, dan Pembentukan Karakter Muslim Kelas Menengah". urnal Sosiologi Agama. 5 (2).